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每个如风的少年,心里都怀揣一个梦想——七年级劳动与技术实践课程活动
发布时间:2019-03-08   点击:188   来源:原创   作者:二十四中宣

风驮着江南岸,紫燕叼着绿。3月7日上午,二十四中七年级的学子们,踏着欢快的步伐走进常州市青少年活动中心,在这里洒下了一串串梦想的种子。

茶艺——走进茶韵幽香的世界,领略中国古代悠久的茶文化和中式优美茶道风情。

篆刻——方寸间见大世界,篆刻下属于自己的一方风景。

快乐木工坊——让工匠精神根植于我们每个人的心间。

插花——采撷大自然的芬芳,将它以最美的姿态让我们的环境更加美丽。

机器人——繁杂的零件一片一片不停地组合拼装成型,拼搭出机器人的世界。

电子电工——一焊一烙间,锡与铁完美结合,绘出电路板上的至美画卷。

玩转建筑模型——精巧的设计,精密的切割,让简单的卡纸拼装成精致的建筑模型。

创意手工——小刀在手中轻轻划过纸面,精巧而富有创意的手工作品在巧思中诞生!

三模——在探索和实践中收获了体验,收获了创新能力,收获了快乐。

头奥——推敲每一句台词,设定每一个动作,与同伴一起创作属于团队的精彩表演。

现代生物——用杯和量筒、滴管和杆棒,观察细胞的结构,携手见证造物主的鬼斧神工。

金工——在锉刀与坚硬的金属块的碰撞中,铁片洗去铅华,成为精致的工艺品,我们“累并快乐着”。

陶艺——生活有“泥”更精彩!我们用灵巧的双手,揉捏出艺术的真谛。

电影梦工厂——每一帧,每一画,打造属于自己的IP电影、影视!

3D打印——在3D宇宙中遨游科技世界,在打印天地里畅想未来生活。

十字绣——在古韵绵长的十字绣课堂,我们穿针,引线,斜走,直挑……

现代折纸——配合手与心,结合动与静,折纸大神就是我!

在一次次尝试与探索中,同学们收获的不仅仅是能力,更是一份自信。

我是一粒崭新的种子

孕育在土地

接纳第一缕温暖的阳光

春风化雨

等一个时节

长成自己心仪的最好模样

(文/李阳   图/七年级组)

家长感想:

QQ群中,老师们从现场传来的视频和照片,让每个家长看到了生动明媚的笑脸和团队协作的身影,感受着劳动实践后的喜悦感和成就感。扛着摄像机的拍摄组小导演,带着口罩拉大锯的小木工们,精巧设计作品的小设计师们……从课堂走向社会,从书本走向实践。女儿说:“‘神笔马良’不好当。小小一朵花,每一片叶子每一根脉络都不容出一丝小差错。”是啊,劳动不易,完美的背后是工匠精神的映射。真好!开放的课堂,教育如春雨“润物细无声”!   ——七(7)陆歆怡妈妈

 

学生感想:

机器人课程中的做桥活动最为体现团队精神。数学课上的“三角形具有稳定性”被运用得淋漓尽致,把生活与课堂所学完美融为一体,正因如此,我组摘得桂冠。通过这次活动,我学到许多,希望以后还能在“做中学,学中乐。”   ——七(5)高远

 

“倒!倒!倒!”一阵阵喝彩声中,我们组的“桥”在三组电池的压力下由平板桥变成了吊桥,“咔嚓”一声,一个黑色的销弹了出来,桥拦腰折断。一个小小的黑销,竟起着如此至关重要的作用。队中的凝聚力,不正如黑销那样不可或缺吗?一个有凝聚力的团队,才有可能去创造更多的可能!   ——七(8)朱墨严

 

彩针飞扬,缠绵丝线的交织之间,是盈盈的中华文化。传承,与古今相映;寻觅,望一方经典净土。让心香漫过心海,把握一份对于中国五千年历史精华的了然于心。   ——七(9)华璟

 

阳光透过窗帘的细缝暖暖地洒满了整个茶室,桌上一壶清亮的茶汤将阳光染成了淡绿,整个茶室也染上了茶香。我们来到这里学习茶艺,提壶、倒茶,手间尽是东方的柔美。小小的品茗杯,品的不仅是茶,更是人生的甘苦,是人生处世的从容与涵养。   ——七(6)高婧怡

 

现代生物课程中的实验都非常有趣,制作叶脉书签时,要刷去树叶上的叶肉,用力过度就会把树叶刷破,没有耐心就刷不干净;观察韭菜的表皮细胞时,我试了好多次,才能精确无误地撕下背面不重叠的表皮……这些都让我感受到作为一个科学家所必需的耐心、细心和恒心。   ——七(1)金珉逸

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